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- 2026-10-28 发布于江苏
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华夏风物探幽第四单元·走进文化遗存人美版初中美术·九年级上册
学习目标图像识读识别遗迹、遗物、民俗风物三类遗存美术表现从造型、纹样、色彩、工艺四维度赏析创意实践小组合作策划艺术研学考察方案文化理解读懂风物承载的民族审美与生活智慧每一件风物都是凝固的历史每一道纹样都藏着古人的智慧
这些跨越千年的风物,有什么共同身份?仰韶彩陶商代青铜鼎敦煌壁画它们形态各异、用途不同,却都是散落于华夏大地的文化珍宝
什么是「文化遗存」?文化遗存=遗迹+遗物古代人类活动遗留的场地、建筑、遗址以及生产生活使用的器物、工具、装饰品统称文化遗存
华夏风物的三大类别遗迹古代人类活动遗留的场地、建筑、遗址如:敦煌莫高窟、平遥古城、长城遗物生产生活、礼仪祭祀使用的各类器物如:彩陶、青铜器、玉器、瓷器民俗风物民间世代传承的手工艺术与民俗装饰如:剪纸、年画、泥塑、刺绣
遗迹类:敦煌莫高窟为什么说是「活的历史空间」?洞窟依山而建,层层排布壁画彩塑色彩绚丽线条灵动,题材丰富体现魏晋至隋唐的绘画审美与营造技艺
遗物类:仰韶彩陶——人面鱼纹盆先民的审美藏在哪里?造型圆润规整,平底盆器色彩红陶黑绘,质朴简洁纹样人面鱼纹对称,线条流畅内涵渔猎丰收、图腾崇拜
遗物类:商代青铜——后母戊鼎为什么说它是「国之重器」?造型厚重庄严,体量宏大色彩青铜绿锈,深沉肃穆纹样兽面纹、云雷纹,繁复刚劲内涵礼制秩序
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