高三生物二轮专题复习细胞的生命历程教学设计
一、设计依据与学情定位
细胞的生命历程主要包括有丝分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死以及癌变等内容,是必修1的高频考点板块,也是高考中选择题与非选择题兼有的保分型模块。近三年新高考命题呈现三个明显走向:其一,以细胞周期检测药物、肿瘤治疗为情境考查有丝分裂过程与调控;其二,以染色体行为图像、柱状图、分裂曲线为载体的辨析题持续稳定出现;其三,细胞分化与基因的选择性表达常与其他模块融合,考查学生的综合运用能力。
经过一轮复习,学生对本专题的零散知识已有印象,但普遍存在四类问题:一是染色体、染色单体、DNA三者数量关系在复杂情境中判断失误;二是有丝
您可能关注的文档
- 小学三年级美术教学设计《力与美的赞歌》雕塑造型与空间感知.docx
- 初中英语八年级下册Unit6 Living with nature写作教学设计.docx
- 初中道德与法治九年级下册《携手促发展》教学设计.docx
- 高中政治必修三第二单元《人民当家作主》整单元复习教学设计.docx
- 初中地理八年级下册“白山黑水——林海雪原·沃野千里中华粮仓”教学设计.docx
- 高中地理选择性必修2《地区产业结构变化》第二课时教学设计.docx
- 初中九年级下学期生命安全教育之校园安全逃生主题班会教学设计.docx
- 初中生物八年级下册《基因的显性与隐性》教学设计.docx
- 初中八年级科学《电荷与电流(第二课时)》教学设计.docx
- 高二信息技术教学设计:基于微控制器的声控风扇智能制作与调试.docx
原创力文档

文档评论(0)