高中通用技术必修二《结构与稳定性》第3课时教学设计
一、教学背景与教材分析
本课时选自苏教版高中通用技术必修《技术与设计2》第一章第二节稳固结构的探析。本节内容分三个课时展开,前两课时学生已经建立结构的概念,认识了结构的受力形式,探讨了结构的强度及其影响因素。本课时作为节内收官课,聚焦结构的稳定性这一核心概念,探究影响结构稳定性的主要因素,并将强度与稳定性两个维度整合,形成对稳固结构的完整认识,为后续简单结构的设计奠定分析工具层面的基础。
高中二年级的学生生活经验丰富,桌椅摇晃、脚手架倾倒、台风中广告牌坠落等现象均有直观感受,但多数停留在结实不结实的模糊层面,缺乏重心、支撑面、结构形状等概念化
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