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- 2026-10-29 发布于河南
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学科教师辅导讲义
学员编号:
年级:七年级
课时数:3
学员姓名:
辅导科目:数学
学科教师:
授课主题
第11讲---变量之间的关系
授课类型
T同步课堂
P实战演练
S归纳总结
教学目标
理解变量、自变量、因变量、常量的含义,在具体情境中能确定自变量、因变量;
能从表格、关系式、图像中分析因变量与自变量的关系,能够推断具体情境。
授课日期及时段
T(Textbook-Based)——同步课堂
体系搭建
体系搭建
一、知识框架
二、知识概念
(一)变量相关的定义
1、变量:在某一变化过程中,可以取不同数值的量。
2、自变量和因变量。
(1)在某一变化过程中,有两个变量,当其中一个变量在一定范围内取一个数值时,另一个变量也有唯一一个数值与其对应,通常把前一个变量叫做自变量,后一个变量叫做因变量。
(2)自变量和因变量的区别和联系。联系:两者都是某一变化过程中的变量,两者因研究的侧重点或先后顺序不同可以互相转化,比如当路程一定时,时间随速度的变化而变化,这时速度为自变量,时间为因变量。而当速度一定时,路程随时间的变化而变化,这时时间为自变量,路程为因变量。
区
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