2026年度信息化课堂常态化行动计划.docxVIP

2026年度信息化课堂常态化行动计划

一、行动背景与总体目标

（一）背景基础

截至2025年末，全市中小学信息化硬件覆盖率已达100%，其中智慧教室配备率达87%，教师信息化教学工具基础操作合格率达92%；但课堂应用层面存在显著不均衡：仅31%的学科实现信息化工具周均使用5次以上，62%的教师仍停留在“PPT替代板书”的浅层次应用，跨校信息化教学资源共享率不足28%，学生信息化学习工具使用规范度仅为44%，与“技术赋能教学、减负提质增效”的目标存在较大差距。2026年作为“十四五”教育信息化收官攻坚年，推动信息化课堂从“试点应用”转向“全员常态化使用”，是深化教育教学改革、缩小城乡教育差距、提升育人质量的核心抓手。

（二）总体目标

2026年末实现全市中小学信息化课堂覆盖率100%，周均常态化应用学科占比不低于90%；教师信息化教学创新能力达标率达95%以上，优质校本数字资源校均存量不低于500G；学生信息化学习素养达标率达90%，信息化支撑的课堂教学效率提升20%以上，学业负担相关投诉量下降15%；城乡学校信息化教学应用差距缩小至10%以内，形成可复制、可推广的区域信息化课堂常态化运行模式。

二、核心任务与实施路径

（一）基础设施迭代升级行动

1.短板设备补配

一季度完成全市132所农村薄弱学校智慧教室剩余13%缺口的补配工作，同步为37所偏远学校配备5G移动教学终端210套，