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大班科学优秀教案及教学反思《有趣的标志》.pdf

大班科学优秀教案及教学反思《有趣的标志》.pdf

    大班科学优秀教案及教学反思《有趣的标志》

    一、教学内容

    本节课选自大班科学领域教材第四章《生活中的科学》，详细内

    表达能力肯定与鼓励对幼儿的作品给予肯定和鼓励增强幼儿的自信心四作业设计作业题目设计具有趣味性实践性的作业题目让幼儿在完成作业的过程中巩固所学知识例如请画出你最喜欢的标志并说明它是什么意思批改与指导针对幼儿的作业完成情况给予针对性的批改和指导

    容为“有趣的标志”。通过本章学习，使幼儿认识和了解生活中常见

    的标志及其含义，培养幼儿观察、思考、表达及创造能力。

    二、教学目标

    1.让幼儿能够认识并说出生活中常见标志的名称

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