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核心素养导向的高中思想政治课堂教学目标叙写研究.pdf

核心素养导向的高中思想政治课堂教学目标叙写研究.pdf

    摘要

    核心素养导向的高中思想政治课堂教学目标叙写研究

    摘要

    课程改革的新方向与总目标，标志着“核心素养时代”正式到来。课堂教学

    目标是课程理念的体现，也是课程目标的具体化。作为课堂教学培育学科核心素

    养的逻辑起点，课堂教学目标的制定和叙写，必须聚焦学科核心素养的落实，才

    能发挥其对教学全过程的引领作用。但在目前的教学实践中，课堂教学目标叙写

    存在割裂核心素养和三维目标、盲目照搬课程标准内容或核心素养的表述而忽略

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