2026年秋季学期学校推门听课工作实施方案（20261029）.docxVIP

2026年秋季学期学校推门听课工作实施方案

目录

一、工作目的与基本定位

（一）工作目的

（二）基本定位

二、组织领导与参与人员

（一）组织领导

（二）参与人员

（三）职责分工

三、听课任务与均衡安排

（一）任务总量

（二）实行两级听课

（三）均衡性要求

四、听课纪律与规范

五、结果运用与闭环改进

（一）分类运用

（二）正向激励

（三）问题闭环

六、实施保障

（一）机制保障

（二）专业保障

（三）数据保障

（四）纪律保障

七、附则

附件1三类人员听课任务分配表

附件2月度听课任务进度安排表

附件3推门听课登记与反馈表

附件4课堂观察量表（正式课堂观察用）

附件5分课型观察要点

为切实落实上级关于开展常态化课堂观测工作的有关要求，真实掌握我校日常教学运行的实际状况，及时发现并改进课堂教学中的薄弱环节，稳步促进课堂教学提质增效，结合学校教育教学工作实际，特制定本实施方案。本方案执行周期为2026年秋季学期。

一、工作目的与基本定位

（一）工作目的

1．摸清课堂底数。通过不提前告知、随机进班听课的方式，如实呈现日常课堂的本来面貌，客观反映各学科、各年级教学运行的基本情况，避免课堂观测走样失真。

2．检验制度落地。对照学校既定的教学常规要求，核实备课、上课、作业、辅导等基础环节的实际执行情况，及时发现制度