2026—2028年XX学校校园文明礼仪教育专项规划
为全面落实《新时代公民道德建设实施纲要》《中小学德育工作指南》要求,深入践行立德树人根本任务,系统提升学生文明礼仪素养,涵养优良校风学风,营造文明和谐、积极向上的校园育人环境,结合学校发展实际,特制定本专项规划。
一、规划背景与基础
(一)现实意义
文明礼仪是学生核心素养的重要组成部分,是个体适应社会、实现终身发展的必备品格。当前社会价值取向多元,网络环境中存在部分不文明言论、失范行为对学生认知产生消极影响,部分学生存在公共场合大声喧哗、不尊重他人、就餐浪费、网络言语失当等行为偏差,文明礼仪认知与行为脱节问题较为突出。开展为期三年的文明礼仪
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