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儿童国风绘画手工课程方案

作为一名从事儿童美育快十年的从业者，我见过太多孩子喜欢国风元素却只能从动画片里碎片式接触，也见过很多家长想让孩子接触传统文化，却要么觉得太枯燥孩子坐不住，要么就是纯技法训练磨灭了孩子的兴趣。基于这些年的教学经验，我设计了这套把绘画和手工结合的儿童国风课程，核心就是让孩子亲手摸、亲手画、亲手做，在玩的过程中感受到传统文化的美，给孩子心里种下一颗文化审美的种子。以下就是完整的课程方案。

1课程设计理念与核心目标

做任何课程首先要想清楚“为什么做”，而不是上来就排内容，我们这套课程从设计之初就跳出了“教孩子画国画、做手工”的狭义思路，核心是围绕儿童的认知特点做内容。

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