初中英语八年级上册Unit3SectionA(2a—2e)听说课教学设计
一、教学设计的依据与定位
本课选自人教版新教材八年级上册第三单元SectionA的2a至2e板块,是一个以听说为主线的课型。单元话题围绕人物的外貌与性格特征展开,核心语言项目是形容词和副词的比较级结构。2a、2b依托一段关于双胞胎比较的听力材料,训练学生捕捉关键信息的能力;2c提供结对操练的支架;2d是一段贴近学生真实生活的对话,呈现了比较级在交际中的自然运用;2e则引导学生走出文本,结合自身实际进行口头表达。五个板块环环相扣,构成了输入—内化—输出的完整链条。
义务教育英语课程标准强调,语言学习要以主题为引领,
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