初中八年级地理《沿着北纬30°线去考察》项目学习教学设计.docx

初中八年级地理《沿着北纬30°线去考察》项目学习教学设计.docx

初中八年级地理《沿着北纬30°线去考察》项目学习教学设计

一、教学内容分析

本课是仁爱科普版八年级地理上册单元二走进祖国的大自然中的项目学习板块,以沿着北纬30°线去考察为主题,组织学生开展一次模拟的地理科学考察活动。北纬30°线自西向东横贯我国青藏高原、横断山区、四川盆地、长江中下游平原,串联起珠穆朗玛峰、成都平原、长江三峡、东海之滨等典型地理事物,是学生整合地势三级阶梯、地形区分布、气候差异、河流特征等已学知识的绝佳载体。

从单元结构看,本课位于学生学习了我国地形地势、气候、河湖等自然地理要素之后,承担着由分到合、知识统整的功能。课标强调地理学习要重视学生的实践力与综合思维培养,项目化学

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