2026—2028年XX学校幼儿创造力激发专项规划
一、规划背景与实施基础
(一)政策与现实需求
2025年教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》修订版明确将“幼儿创造性思维发展水平”纳入核心评估指标,要求3-6岁阶段幼儿创造性问题解决能力达标率不低于75%;同年《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》中期评估报告显示,全国幼儿园创造力相关活动开设覆盖率仅为42%,幼儿发散性思维平均得分较发达国家低18%。我校作为省级示范幼儿园,现有在园幼儿1260名,30个教学班,教职工142名,其中专任教师98名,2023-2025年已累计开展创意游戏、艺术创想等相关活动120余场,幼儿创造力发展
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