高中信息技术必修1《字符编码》教学设计.docx

高中信息技术必修1《字符编码》教学设计

一、教材定位与内容重构

《数据与计算》模块作为高中信息技术必修课程的基石，其首章“数据与信息”确立了数据编码、存储、处理的核心逻辑链条。第1.2节“数字化与编码”承担着从模拟世界跨越到数字世界的关键转换任务，而“字符编码”又是该节中最具实感、最易落地、同时也最容易引发认知冲突的知识点。教材编排上，先引入数字化的基本思想，再细分为声音、图像、字符三类编码。字符编码因其与学生日常文本处理紧密相关，成为连接底层二进制逻辑与上层应用体验的最佳切入点。

现行教材（人教/中图版2019版必修1）在字符编码部分，重点覆盖了ASCII码、GB2312/GBK/GB180