高中三年级英语听力专题复习教学设计——高考听力标准训练第三十五讲（基础篇）.docx

高中三年级英语听力专题复习教学设计——高考听力标准训练第三十五讲（基础篇）

一、教学设计的出发点

听力是高考英语试卷的第一道关卡，也是学生心态最容易波动的一个环节。二十分钟的听力播放不可暂停、不可重复、不可回看，这种不可逆性决定了听力备考的核心不是听懂多少，而是在限定条件下稳定地抓住答案。本节课是【启航英语】高考听力标准训练系列基础篇的第三十五讲，定位为高三一轮复习末段至二轮复习初起阶段的巩固型训练课，面向听力得分在18分上下徘徊、渴望突破25分的中等层次学生。

《普通高中英语课程标准》将听列为语言技能的重要组成部分，明确要求学生能够理解口头语篇的主旨要义、获取具体信息、推断说话者的意图与态度