初中七年级数学“同底数幂的乘法”教学设计.docx

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初中七年级数学“同底数幂的乘法”教学设计

一、教学基本信息

本课选自北师大版七年级数学下册第一章第一节第一课时,授课对象为七年级学生,课型为新授课,计划用时一课时四十五分钟。同底数幂的乘法是整式乘除乃至整个代数运算体系的逻辑起点,学生在此之后学习的幂的乘方、积的乘方、单项式乘法、多项式乘法乃至八年级因式分解,都建立在这一运算性质之上。课时地位如此,设计必须做到法则生成自然、运算训练扎实、思想渗透到位。

本课授课前,学生已经系统学习了有理数的乘方,理解乘方的意义,能准确指出底数与指数,能进行简单的乘方运算,并在有理数运算中积累了符号处理的经验。同时,学生在本册书预备学习中初步接触了用字母表示数,

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