2026—2028年XX学校跨学科教学专项发展规划.docx

2026—2028年XX学校跨学科教学专项发展规划

一、发展基础与现状研判

（一）现有基础

我校现有省级学科带头人12名、市级骨干教师47名，2023-2025年累计立项跨学科相关市级以上课题18项，其中“STEM+地方文化”项目获2025年省基础教育教学成果一等奖。近三年已开发《三江流域生态保护探究》《传统建筑中的数学美学》等跨学科校本课程9门，覆盖7个年级共3200余名学生，学生参与跨学科实践活动的满意度达89.2%，相关学生创新成果获国家级奖项7项、省级奖项22项。全校72%的教师参与过跨学科教研培训，35%的教师有跨学科教学实操经验，已形成“学科牵头+年级协同”的初步跨学科教研机制，为