集团教师专业素养提升工程之“一月一优课”
中班讲述:我是绍兴小导游
一、设计意图
说明性讲述是用简洁明了、规范准确的独白语言,说明与解释事物的形状、特征、功用或操作过程的讲述形式。前期,幼儿已对“老绍兴”、“新柯桥”都有了许多认识,老绍兴的浓浓水乡情、建筑特点、新柯桥的现代化发展,独具特色的美食以及深厚的人文底蕴,都深深吸引着幼儿。通过走进实地,参观游览,也让幼儿对绍兴有了更加深入的了解,对我们的家乡也有许多都属于自己的记忆。但同时也发现这些经验比较零散,幼儿在分享自己眼中的绍兴时,讲述比较随意。为了让幼儿能够对我们的家乡有更加完整的认识,也能够更加讲述清楚,我们采用了“小导游”的形式,以“导
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