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如何发挥心理小报的最优功能

2023年初我们向师范大学申请的两位心理实习老师来到学校实习，这一特别学科老师的加入为学校心理健康教育工作带来了生机和活力，在欢迎会上我直言不讳的向两位年轻的实习老师说，我一直在等着你们的到来，有很多工作需要你们的参与。

其实学校一直以来都非常重视心理健康教育工作，从设置专业的心理咨询室和宣泄室到培养兼职心理教师，到如今我们有专职的心理教师团队，这是一种质的飞跃。经过和心理健康教育工作团队的商议后我们当年就制定了心海起航计划，重点规划心理健康教育课程五个一项目。设置心理小报《心海驿站》，成立一个学生心理社团，每班每月一次心理健康教育常规课，每周设置一次心理咨询开放日，并与校外机构组合成立社工站。

经过一周的酝酿准备，我们首先把重点放在了宣传教育上，就这样在那个春天我们学校的心理健康教育小报《心海驿站》正式诞生了，一开始我们设置每周一期，后来考虑到小报宣传的成效和准备工作就改为半个月一期。小报的名字产生了也随之诞生了工作机构，我们每次在工作群中都会研讨每一期的主题和内容，当两位心理老师把内容设计出来之后我们两位主管干部会进行审核并就其中的问题和心理老师进行沟通。审核通过后就会以两种方式来出版发行，一种是以电子版线上发布在学校微信公众号，这种方式一方面是对外宣传或展示，更重要的是可以传播给有需要的家长或社会各界人士，把心理健康知识从封闭的校园环境中传递到校外