小学六年级劳动教学设计：走进中药天地——识百草、制香囊、传国粹.docx

小学六年级劳动教学设计：走进中药天地——识百草、制香囊、传国粹

一、教学设计理念

本课选自冀科版劳动六年级上册，属于劳动课程中传统工艺制作与生产劳动相融合的实践内容。中药文化是中华文明的瑰宝，本草知识凝聚着先民数千年的生活智慧。六年级学生正处于动手能力快速发展、文化认同感逐步形成的关键期，让他们走进中药天地，不是简单地认几味药材，而是要让他们在看一看、闻一闻、称一称、做一做的完整劳动过程中，体会劳动创造生活、劳动传承文化的深层含义。

本课以识药—制药—传药为主线，把劳动技能的习得与文化精神的涵养编织在同一课堂里。学生的手在动，思在转，情在生，这正是劳动教育课程化的应有样态。

二、教材与学情分析