小学六年级科学第四单元《电磁铁》教学设计.docx

小学六年级科学第四单元《电磁铁》教学设计

一、教材分析

《电磁铁》是教科版科学六年级上册第四单元的重要一课。本单元围绕能量的形式与转换展开，学生在前几课已经初步认识了电与磁之间的联系，知道通电导线可以使小磁针发生偏转，初步建立了电生磁的感性认识。本课在此基础上，引导学生通过缠绕线圈、制作电磁铁，探究电磁铁的基本性质，进而发现电磁铁磁力大小的影响因素，为后续学习电磁铁的南北极以及电磁铁在生活中的广泛应用奠定基础。

本课的核心价值不在于让学生记住电磁铁的概念，而在于让学生经历一次完整的、有控制的科学探究过程。学生需要从如何让通电线圈更有力地吸引铁钉这一真实问题出发，经历提出假设、设计实验、控制变量