小学二年级科学下册拼接恐龙“化石”教学设计.docx

小学二年级科学下册拼接恐龙“化石”教学设计

教材版本：教科版（2024审定）科学二年级下册

执教年级：小学二年级

课时安排：一课时（40分钟）

课型：模拟探究·动手操作课

一、题写教材与学情研判

本课取自教科版二年级下册《我们的地球家园》单元延伸内容，承接此前“春天的自然”“土壤里的发现”等课，是学生第一次正式接触“化石”这一科学概念。教材借助“拼接恐龙化石”的活动设计，把考古学家拼合化石碎片的工作过程转化为二年级学生能够操作的模拟任务：观察碎片外形、比对边缘纹路、尝试拼合验证、记录拼接结果。

二年级学生的认知特点十分鲜明。其一，具象思维占绝对主导，对“恐龙”有着天然的亲近感与强烈好奇，动画片