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2026年校园防地震应急演练成效考核方案

一、考核总则

1.1考核目的

为全面检验各级各类学校地震应急准备工作落实质量，规范应急演练流程，提升师生地震避险、疏散、自救互救能力，压实学校应急管理主体责任，切实降低地震灾害可能造成的人员伤亡和财产损失，特制定本考核方案。

1.2考核依据

严格遵循《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》《地震应急疏散演练指南》（GB/T37677-2019）、《中小学校地震应急演练实施规范》（DB34/T3871-2021）及2025年教育部、应急管理部联合印发的《校园地震灾害防范应对工作导则》相关要求编制。

1.3考核范围

覆盖全国所有公办/民办普通中小学、中等职业学校、幼儿园、高等院校及特殊教育学校，按办学层次分为4个考核组别：幼儿园组、中小学组（含中职、特教）、高职高专组、本科院校组，分组设定考核权重与指标阈值。

1.4考核原则

坚持“客观公正、量化为主、注重实效、以考促改”原则，所有考核指标设置可验证的量化标准，避免主观评分；考核过程全程留痕，考核结果直接与学校安全等级评定、财政经费拨付、管理人员绩效挂钩。

二、考核组织体系

2.1考核主体

由教育部、应急管理部（中国地震局）联合组建全国校园地震应急演练考核领导小组，统筹全国考核工作；各省（区、市）教育、应急管理、地震部门组建省级考核工