高中二年级通用技术选择性必修1电子控制技术教学设计:555多谐振荡器与JN6201音乐芯片的探究实践.docxVIP

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  • 2026-11-02 发布于云南
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高中二年级通用技术选择性必修1电子控制技术教学设计:555多谐振荡器与JN6201音乐芯片的探究实践.docx

高中二年级通用技术选择性必修1电子控制技术教学设计:555多谐振荡器与JN6201音乐芯片的探究实践

【教学背景分析】

本课隶属于高中通用技术选择性必修1《电子控制技术》模块,是信号产生与处理单元的核心课时。555时基集成电路是电子控制领域应用最广泛的经典芯片,多谐振荡器是其最基本的工作形态之一;JN6201则是典型的音乐集成电路,常用于各类声响提示与趣味电子制作。学生此前已经完成电子元器件识别、焊接基本技能和简单直流电路搭建的学习,具备了识读电路图、使用面包板与稳压电源的基础能力,但对集成芯片如何产生周期性信号缺乏直观认识,对振荡频率与外围元件参数之间的定量关系尚未建立。

本课以让电路自己唱歌为任务主线,将555多谐振荡器的原理建构与JN6201音乐芯片的应用实践整合为一个完整的工程小项目,让学生在做中悟理、理中促做,落实技术意识、工程思维、、物化能力等学科核心素养。

【教学目标】

1.知识与理解:知道555芯片的引脚功能与内部基本结构,理解多谐振荡器的工作过程,能用自己的语言解释充电、放电、翻转三个阶段,掌握振荡周期的估算方法T≈0.7(R?+2R?)C。

2.技能与实践:能独立在面包板或焊接板上完成555多谐振荡器电路的搭建与调试,能用示波器或万用表观察输出波形与频率变化,能完成JN6201音乐电路的组装并实现受控发声。

3.思维与素养:经历现象观察—假设提出—实验验证—归

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