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初一上册语文重点知识点(整理版)

一、综合性学习考什么

（一）四种题型

综合性学习看起来花样多，其实题目结构很固定：给一个活动情境，让你补一个环节。情境在变，考的能力只有四种，复习时按这四种逐项练，比盲目刷题有效。

?活动设计类：给活动主题，要求补写活动步骤、拟标语、写开场白。

?材料探究类：给几则文字材料，要求提取共同信息或得出结论。

?图文转换类：给表格或统计结果，要求用文字概括。

?语言运用类：要求写邀请、写推荐、写留言，考查得体与格式。

（二）答题的共同要求

?角色意识：题目让你以什么身份说话，语气就要与身份相称。

?对象意识：写给谁看，用词就要与对象相称。

?场合意识：正式场合不能口语化，轻松场合不必过于书面。

?目的意识：说这句话要达到什么效果，效果决定详略。

二、活动设计

（一）拟标语

?标语要短，一般不超过两句，每句字数相近。

?标语要有动词，动词让标语有号召力。

?标语可以用对偶或比喻，但不要用生僻的典故。

?拟完之后读一遍，读不顺就改。

（二）设计活动步骤

?步骤要分三步以上，每步一个动作。

?步骤之间要有先后逻辑，不能并列重复。

?每步的表述格式要统一，都用动宾短语。

?步骤里要有一处具体安排，如分组、计时、展示，不能全是空话。

（三）写开场白

?开头称呼要得体，面向同学与面向来宾说法不同。

?中间要点明活动主题