初中历史七年级上册教学设计：第1课远古时期的人类活动.docxVIP

初中历史七年级上册教学设计：第1课远古时期的人类活动

一、教材分析

本课是统编版初中历史七年级上册的开篇之课，承担着为学生开启中国古代史学习大门的重任。教材以远古时期的人类活动为主题，围绕我国境内的早期人类代表——元谋人、北京人以及山顶洞人展开，叙述了从古猿到人的漫长演化历程中，中华大地上先民们的生产与生活状况。

本课内容的编排体现了三个层次：第一层次是我国早期人类的发现，通过元谋人、北京人等遗址的考古成果，说明中国是古人类起源的重要地区之一；第二层次是北京人的体质特征与生产生活，这是本课的核心内容，教材通过大量考古实物证据，呈现北京人打制石器、使用火、群居生活等历史信息；第三层次是山顶洞人的生活面貌，展示了距今约三万年时人类在体质形态、生产技术和精神生活上的进步。

从课程标准的学业要求看，本课要求学生通过了解元谋人、北京人、山顶洞人等早期人类遗址，知道化石是研究人类起源的主要证据，初步学会从考古发现中提取历史信息。这一要求指向的是历史学科核心素养中史料实证与时空观念的起步培养。作为开学第一课，本课还肩负着激发学生学习历史兴趣、建立论从史出基本治学观念的奠基作用。

二、学情分析

授课对象为七年级新生，他们刚刚完成小学阶段的学业，对历史学科的认知大多停留在零星的故事、影视作品和参观博物馆的感性经验上。通过课前谈话调查发现，学生对人类是从哪里来的这一话题抱有天然的好奇心，多数学生听说过