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- 2026-11-03 发布于云南
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高一政治必修2社会主义市场经济体制周练过关教学设计
学情分析与教学定位
本教学设计面向江苏专版高一政治必修2经济与社会周练过关课,授课对象为已完成第一单元第二课我国的社会主义市场经济体制新授课学习的学生。学生在前期学习中已掌握市场调节、市场秩序、宏观调控等基础概念,但对社会主义市场经济体制的内在逻辑、制度优势及与西方市场经济模式的本质区别仍存在理解碎片化、辨析浅表化等问题。周练过关课的核心功能在于帮助学生构建知识网络、提升解题能力、强化政治认同,避免陷入机械刷题、忽视素养培育的误区。
江苏作为经济大省,学生对市场经济有较丰富的感性认识,但容易将社会主义市场经济简单等同于一般市场经济,对公有制为主体、按劳分配、宏观调控、共同富裕等关键制度要素缺乏深度认同。教学设计须立足这一学情,在知识巩固基础上突出价值引领。
教学目标
知识目标:系统梳理社会主义市场经济体制的基本特征、宏观调控的目标与手段、市场决定性作用与更好发挥政府作用的辩证关系,形成结构化知识体系。
能力目标:提高运用经济学原理分析社会主义市场经济现象的能力,熟练掌握选择题、解题题、论述题等题型的审题、解题、答题规范,提升政治学科关键能力。
素养目标:坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立正确的市场经济观念,理解社会主义市场经济体制的优越性,增强制度认同。
教学重难点
重点:社会主义市场经济体制的基本特
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