《壶口瀑布》梁衡 · 八年级语文教学课件.pptxVIP

八年级语文《壶口瀑布》梁衡·八年级语文授课人：________汇报时间：2026

课程导览四个学习环节，一条完整路径：从课文出发，读懂语言，领悟精神，落笔成文。01初识壶口走进课文与作者02品读语言精读重点句子与写法03领悟精神解读难点与黄河精神04读写迁移课堂互动与写作训练

初识壶口走进壶口，先认识写它的人01

初识壶口·认识作者梁衡：记者出身的散文家1农家子弟的韧劲1946年生于山西霍州，1968年毕业于中国人民大学历史档案系。年轻时在内蒙古劳动锻炼，解放鞋缝了?13个补丁?。2记者与学者的双重眼光历任《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长、《人民日报》副总编辑，兼任人教版中小学教材总顾问。3“目击者”的写作姿态写壶口不是远远感慨，而是下到河滩、走到河心，把看到的一字一句转述出来。《壶口瀑布》·梁衡·八年级语文04/30

领悟精神他的写作主张：大事大情大理创作公式·一大二为三层五诀一大写大事、大情、大理，首选有分量的题材二为为思想而写，为美而写三层美形境情境理境五诀形事情理典散文必须真实，不能虚构。带着这套标准读《壶口瀑布》黄河不是单纯写景，而是借一川大水写民族品格。写形是手段，抵达「理」才是目的。《壶口瀑布》·梁衡·八年级语文05/30

初识壶口壶口瀑布：黄河上唯一的瀑布黄河壶口瀑布主瀑实拍·浑黄水流倾泻，水雾升腾位置与得名晋