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- 2026-11-03 发布于北京
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2026年华师大版高中信息技术选择性必修2《第三章网络传输与资源共享》大单元整体教学设计(2022课标)
教学设计说明(表格呈现)
授课对象
课题名称
课时安排
教材版本
单元主题
大概念
核心内容
教学重点
教学难点
高一年级(选修)
网络传输与资源共享
12课时(含实验、项目)
华师大版高中信息技术选择性必修2(2024)
第三章网络传输与资源共享
网络通信原理与资源共享机制
网络层协议、传输层协议、应用层服务、资源共享技术(文件共享、远程登录、云服务)
理解TCP/IP四层模型及其协议作用;掌握常见资源共享协议(FTP、HTTP、SMB、NFS)并能进行简单配置
抽象协议与具体网络现象的对应关系;跨层协同工作的概念;在真实网络环境中排查共享故障
设计理念与指导思想
本单元以“网络即服务”为主线,坚持问题驱动、任务导向、项目实践的教学理念。依据《义务教育课程标准(2022年版)》信息技术学科核心素养——信息意识、计算思维、数字学习与创新、社会责任——将理论知识与实际网络环境紧密结合,让学生在解决真实问题中构建网络传输与资源共享的系统认知,培养其在信息化社会中负责任地使用网络资源的能力。
一、课程标准解读与核心素养分解
1.《义务教育课程标准(2022年版)》相关要求
信息意识:能够辨识网络环境中的信息安全风险,理解数据在传输过程中的保护需求。
计算思
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