原创力文档(完整word)2.1自相矛盾教学设计教案
(完整word)2.1自相矛盾教学设计教案
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??教学准备
1.??教学目标
知识与能力：１．学会２个会认字和３个会写字。
２．朗读并背诵课文。
过程与方法：小组合作学习
情感态度与价值观：通过阅读课文，理解寓言的内容.能够联系实际理解寓言所比喻的意思。
2。??教学重点/难点
教学重点
读懂课文内容，理解寓意.
教学难点
掌握结合注释及查字典理解重点字词的方法，进而读懂课文内容.
3.??教学用具
4.??标签
??教学过程
一、导课
１.猜画谜，激发
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