第1课时 合并同类项.docVIP

4.2整式的加法与减法

第1课时合并同类项

教学目标

课题

4.2第1课时合并同类项

授课人

素养目标

1.理解多项式中同类项的概念，会识别同类项.

2.掌握合并同类项的法则.

3.体会合并同类项给计算求值带来的简化作用，提升运算能力.

教学重点

同类项的概念，合并同类项的法则.

教学难点

找出同类项并合并.

教学活动

教学步骤

师生活动

活动一：创设情境，引入新知

【情境引入】

数能进行加减运算，整式中的每个字母都表示数，这样，整式与数一样，也可以进行加减运算.

我们来看本章引言中的问题（2）.

汽车从香港口岸到西人工岛包含两段路程，一段为香港口岸到东人工岛，另一段为海底隧道.如