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师德师风专题培训高校教师师德失范行为清单解读十项准则·负面清单·一票否决汇报时间：2026

课程导览全课五章结构壹十项准则与负面清单立起师德底线框架贰失范行为逐类界定拆解行为边界叁认定与处理机制程序与分级处分肆典型案例警示以案为鉴伍责任防线与自我约束压实责任

壹十项准则与负面清单师德师风是评价教师队伍素质的第一标准

师德失范行为清单解读三份文件构成底线体系本次清单不是孤立文件，而是三份教育部规范性文件共同搭起的底线体系。壹十项准则划定十条职业行为底线，是核心依据。正面划定贰处理指导意见教师〔2018〕17号，回答违反之后怎么办。处理口径叁高校负面清单把抽象条文转化为行为条目。可直接对照三份文件均于2018年11月8日前后发布，目标是建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。十项准则·处理指导意见·高校负面清单04/30

新时代高校教师职业行为十项准则十项准则立起职业底线《新时代高校教师职业行为十项准则》是教师职业行为的基本规范，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。壹坚定政治方向贰自觉爱国守法叁传播优秀文化肆潜心教书育人伍关心爱护学生陆坚持言行雅正柒遵守学术规范捌秉持公平诚信玖坚守廉洁自律拾积极奉献社会一条结构贯穿十项前半句：正向要求，讲应当怎样做后半句：以“不得”二字对应一条失范禁区〝不得〞后续逐类解读，就是对这十项“不得”行为的展