小学五年级英语下册Unit 4 Part B When is the art show教学设计.docxVIP

小学五年级英语下册Unit4PartBWhenistheartshow教学设计

一、教材内容定位与学情分析

本课选自人教版PEP小学英语五年级下册Unit4Whenistheartshow?的PartB部分。本单元以日期表达为核心话题，PartA侧重学校活动的日期询问，学生已初步接触first、second、third、fourth、fifth等序数词。PartB将话题从学校活动自然迁移到家庭生活，围绕birthday这一主线展开，要求学生掌握twelfth、twentieth、twentyfirst、twentythird、thirtieth等序数词，并能运用句型Whenisyourbirthday?MybirthdayisonApril4th.进行真实交流。

五年级的学生经过两年多的英语学习，已经具备一定的听说基础，对日期、节日类话题有浓厚兴趣，因为生日与他们自身生活紧密相连。但本课的难点也很明显：一是序数词基数词到序数词的变形规则不规则处较多，如twelve变成twelfth，twenty变成twentieth，y结尾要变ie再加th；二是日期中序数词前的定冠词the在口语中易丢，介词on与具体日期的搭配也常与in混用；三是部分学生在真实交际中仍停留在机械问答层面，缺乏信息差驱动下的真实表达欲望。

基于以上分析，本课的教学不