2026年人教版高中选择性必修第三册《UNIT1ART》大单元整体教学设计(2022课标).docxVIP

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  • 2026-11-03 发布于北京
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2026年人教版高中选择性必修第三册《UNIT1ART》大单元整体教学设计(2022课标).docx

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2026年人教版高中选择性必修第三册《UNIT1ART》大单元整体教学设计(2022课标)

教学设计说明

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

高二年级学生

Unit1Art

5课时(含1课时复习与评价)

2026年人教版高中英语选择性必修第三册

艺术的价值与传承

艺术是时代精神的视觉映射与人类情感的跨文化共鸣

西方艺术发展简史、艺术流派特征、艺术评论词汇与句式、不定式作表语与主语的结构

掌握西方艺术发展脉络及各流派特征;运用目标语言结构进行艺术作品描述与评价

理解抽象艺术背后的社会文化动因;撰写逻辑严密、语言地道的艺术评论

设计理念与指导思想

本大单元整体教学设计深度契合《义务教育课程标准(2022年版)》及普通高中英语学科核心素养要求,秉持“以生为本、整合创新、指向素养”的设计理念。在新时代教育改革背景下,英语教学不再局限于单一语言知识的传授,而是转向培养学生解决复杂现实问题的综合能力。本设计以“大概念”为统领,打破传统课时碎片化教学的壁垒,通过大情境、大任务的驱动,重构单元内容,形成结构化的学习链条。

设计过程中,严格遵循“教-学-评”一致性原则,确保教学目标、学习活动与评价任务高度匹配。通过创设“校园艺术策展人”这一真实情境,将语言学习与艺术鉴赏、跨文化交际深度融合。学生在完成系列子任务的过程中,不

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