3-6《制作“月球小车”》教学反思3篇五年级上册第三单元.docx

《制作“月球小车”》教学反思（1）

深圳市xxxxx小学五年级科学授课教师：＿＿＿＿＿

一、对整节课的整体认识与基本判断

《制作“月球小车”》是本单元的第6课，对应课程标准5～6年级学习内容“13.1工程需要定义和界定”中“定义简单工程问题，包括材料、时间或成本等限制条件，提出验收标准”，“13.2工程的关键是设计”中“利用示意图、影像、文字或实物等多种方式，阐明自己的创意，初步认识设计方案中各影响因素间的关系”，以及“13.3工程是设计方案物化的结果”中“利用工具制作简单的实物模型，根据实际反馈结果进行改进并展示”这三点要求。它与第7课一起，引导学生对本单元所学的力的知识做一次综合