7 包身工：报告文学 双线结构（讲义）解析版.docxVIP

第二单元跟着课文学阅读系列

第二单元

跟着课文学阅读系列

7包身工（讲义）

课标要求

《普通高中语文课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》要求：“阅读关于革命传统的新闻、通讯、报告、演讲、访谈、述评等实用性文体的优秀作品，联系思想实际和亲身见闻，以正确的价值观，深入理解其内容，学习其写作手法。”

单元导语

第二单元单元导语要求：“学习本单元，深刻认识革命历程，激发奋发向上的精神力量；了解纪实作品和虚构作品各自的特点和表现手法，欣赏作家塑造艺术形象的深刻功力和富有个性的创作风格。”

学习重难点

※重难点1报告文学

※重难点2双线结构

考点报告文学

报告文学是以真人真事为根基、