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铸牢中华民族共同体意识公开课教案范文

一、课程基本信息

项目

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课程名称

铸牢中华民族共同体意识：凝聚伟大复兴的磅礴力量

授课对象

高中一年级学生/机关事业单位青年干部/高校大一新生（可根据授课群体调整案例深度）

课时安排

2课时（90分钟）

教学目标

1.认知目标：准确理解中华民族共同体意识的核心内涵，掌握我国民族工作的基本政策，清晰认知中华民族“多元一体”的历史脉络与现实基础

2.情感目标：引导受众正确认识各民族之间的共生共融关系，树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，增强对中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感

3.实践目标：能够在日常学习、工作、生活中自觉践行中华民族共同体理念，主动维护民族团结，坚决抵制破坏民族团结的错误言论

教学方法

理论讲授法、史料实证法、案例分析法、互动讨论法、视频展示法

二、教学重点与难点

1.教学重点：中华民族共同体意识的核心内涵；中华民族“多元一体”格局的历史逻辑与实践价值；铸牢中华民族共同体意识的现实意义与实践路径

2.教学难点：厘清“多元”与“一体”的辩证关系；正确认识民族差异与共同性的关系；破解“大汉族主义”“地方民族主义”等错误认知

3.学情分析：授课群体普遍对我国民族历史有基础认知，但对中华民族共同体的形成脉络、各民族交往交流交融的具体史实了解不够系统，部分受众可能受网络错误信息影响，对民族政策存在模糊认识，需要