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- 2026-11-05 发布于河北
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《分数除法：整理与复习》教案2（课时）・2026・2027学年北师
大版（新教材）小学数学六年级上册
一学情分析
本单元新授结束后，学生已初步掌握分数除以整数、一个数除以分数含（
整数除以分数、分数除以分数）的计算方法，能借助方程解决“已知一个数
的几分之几是多少，求这个数”的实际问题。但由于分数除法是分数乘法的逆
向运算，学生存在薄弱点：一是多停留在“背法则、套口诀”的层面，对“分
数除法算理的本质是计算分数单位的个数”理解不透；二是
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