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- 2026-11-05 发布于河北
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《钉子板上的多边形》教案3(课时)-2026-2027学年苏教版(新
教材)小学数学五年级上册
一、学情分析
五年级学生己经掌握长方形、平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式,
具备基本图形、计算面积、填表整理据的能力,有初步小组合作探究的学习
经验。学生习惯依靠既定公式计算多边形面积,对于从图形中自主发现隐藏学
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