2026年译林版小学英语六年级上册第七单元大单元教学设计合集.docxVIP

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  • 2026-11-05 发布于江苏
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2026年译林版小学英语六年级上册第七单元大单元教学设计合集.docx

译林版·小学英语

六年级上册

大单元教学设计合集

适用年级:小学英语·六年级上册

教材:译林版

学年:

Unit7Oldthings,newlife(教学设计)

英语译林版三起六年级上册(新教材)第一部分:单元分析与规划

一、单元主题和主题意义

单元主题:Unit7Oldthings,newlife(旧物,新生)。本单元属于”人与自然”主题范畴下的环境保护子主题,同时涉及人与自我主题范畴下的生活与学习子主题。单元围绕BigquestionWhatcanyoudowitholdthings?这一核心问题,引导学生学习用英语描述旧物改造、了解回收再利用的过程、学会用感叹句表达赞美与情感,感知变废为宝的绿色生活方式。

单元主题意义:本单元旨在引导学生关注身边的旧物,学会用英语谈论旧物的再利用方法,了解旧物回收再生的过程,理解垃圾分类和回收利用对保护地球的重要意义;在语言学习中渗透勤俭节约、变废为宝、绿色环保的价值观,培养学生观察生活、动手创造和用英语表达美好情感的能力,帮助学生树立”旧物新生、守护地球的责任意识。

二、教学理论依据

《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出:英语课程的实施要充分发挥核心素养的统领作用,以主题为引领选择和组织课程内容,以语篇为依托融入语言知识、文化知识、语言技能以及学习策略等学

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