浙教版七年级科学上册 第3节 物质的密度 教案.pdfVIP

第3节物质的密度

?教学目标\

【知识与能力】

i＞正确理解密度概念。知道不同物质具有不同的密度。密度是物质的•种特性。

2、掌握密度的式、意义、单位及换算。

3、能利用密度式解决实际问题。

【过程与方法】

1、通过实验获得信息并进行分析归纳，从而得出结论。

2、用所学到的知识解决实际问题，学以致用，从而培养分析解决问题的能力。

【情感、态度与价值观】

1、通过实验观察，培养学生认真细致、实事求是的科学态度。

2、通过用所用知识解决实际问题，使学生对所学知识产生兴趣。

?数学重难点

■

重点：密度的概念、单.位、计算。

难点：密度的概念、计算。

?教学过程

【导入】水的密度

师：刚才老师采访了几个同学，喜欢科学课的哪一个环节？

生：做实验！

师：今天我们就从实验开始！

提醒学生：

枳极参与

积极思考

敢于质疑

【活动】建立概念

问题1:不同体枳的水质量相等吗？