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小学三年级科学上册观察云教学设计

【教材与学情分析】

《观察云》是教科版科学三年级上册天气单元的第六课。学生在前几课已经学习了测量气温、降水量、观测风等基本方法，对天气是可以观测和记录的这一核心观念有了初步体验。云是天空中最直观、最富变化的气象要素，本课引导学生把视线从地面投向天空，学习观察云的基本方法，认识云量与天气的关系，了解云的基本类型。这一课既是前面观测方法的自然延伸，也为后续制作天气日历、分析天气规律积累关键素材。

三年级学生每天都要抬头看天，对云有着丰富的感性经验：他们会说那朵云像小狗，会注意到天黑压压的要下雨了。但这种经验是零散的、文学化的，缺乏科学的分类意识和量化描述能力。学生