高中地理必修二第五章第三节中国国家发展战略举例教学设计
一、教材分析
本节内容为高中地理必修第二册第五章“环境与发展”的收官之节,教材选取了“建设主体功能区”“推动区域协调发展”“拓展蓝色经济空间,维护海洋权益”三个典型案例,旨在引导学生把前面所学的区域发展条件、城镇化、产业区位、环境问题等知识,上升到国家战略层面进行整体认知。本节既是必修二地理课程知识体系的综合运用,也是落实家国情怀与地理实践力的重要载体。
从课标要求看,本节课要求学生能够结合实例说明国家重大发展战略制定的地理背景,理解主体功能区布局、区域协调发展和海洋强国建设的地理逻辑。教学中应把“战略为什么这么定”作为核心问题,而不是让
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