四年级语文《秋晚的江上》教学课件.pptxVIP

四年级语文·现代诗二首秋晚的江上授课人：________汇报时间：2026

秋晚的江上课程导览一走进秋晚江上认识诗人与背景二初读感知诗意读准字音，梳理景物三品读重点句子赏析关键词与修辞四突破学习难点理解意境与写作顺序五课堂小结作业提问巩固，布置作业

走进秋晚江上一首只有三句的小诗，藏着秋天傍晚最美的江景01

秋晚的江上·诗人档案认识诗人刘大白一生平速记刘大白（1880—1932）浙江绍兴人，与鲁迅同乡。三著作等身《白屋说诗》《白屋文话》《中国文学史》等二多重身份诗人学者教育家曾任教于浙江第一师范学校、复旦大学、上海大学，后任教育部次长。四语言主张文言是“鬼话文”，白话是“人话文”。诗要明白如话，让普通人都能读懂。《秋晚的江上》正是这一主张最好的证明。四年级语文·现代诗二首04/30“”

秋晚的江上·走近诗人新诗运动的倡导者一五四浙江四杰与经亨颐、陈望道、夏丏尊并称，?最早用白话写新诗?。二主张“明白如话”用?最朴素的语言?，写?最真实的感受?。诗集《旧梦》1924年出版，《秋晚的江上》收在《邮吻》里《卖布谣》是最早反映劳动人民生活的著名诗篇1928年后转向教育行政，新诗贡献被后人记住“写诗不一定非要华丽词语，简单的几句话，也能写出动人的风景。”四年级语文·现代诗二首05/30

秋晚的江上诗的创作背景1923年刘大白在杭州浙江第一师范学校教书。当时中国