《芦花鞋》教学课件.pptxVIP

四年级语文下册·第六单元·第21课芦花鞋授课人：语文教师·汇报时间：2026

课程导览本课学习路径1走进——芦花鞋·认识作者与课文背景2梳理——故事脉络·用列小标题把握长文内容3品读——语言之美·赏析重点句子与环境描写4感悟——人物品质·走进青铜的内心世界5升华——主题与延伸·体会苦难中的温情

走进芦花鞋一双芦花鞋，藏着多少温暖的故事01

作者名片认识儿童文学作家曹文轩儿童文学作家·曹文轩曹文轩其人曹文轩?1954年1月生于江苏盐城，1974年考入北京大学，毕业后留校任教四十多年。最高荣誉2016年4月获?国际安徒生奖?——世界儿童文学最高奖，中国作家首次摘得。代表作品《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》作品被译成四十多种语言，让全世界的孩子读到中国的美好故事。《芦花鞋》·四年级语文下册04/31

背景链接课文选自长篇小说《青铜葵花》一出处《芦花鞋》选自曹文轩长篇小说?《青铜葵花》二人物青铜因病失语，葵花失去父亲后被青铜家收养，两人成为兄妹三背景家里虽穷，但一家人互相关爱、共同面对困难四课文片段冬天将至，青铜一家编芦花鞋，由青铜背到镇上卖，贴补家用读到的不仅是一双鞋，更是这个家庭在苦难中依然温暖的心。《青铜葵花》电影剧照《芦花鞋》·四年级语文下册05/31

课文探究芦花鞋的制作工艺不简单1取材讲究只采?当年的上等芦花?，头年的不要