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- 2026-11-06 发布于天津
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四年级语文·古诗教学墨梅王冕·不要人夸好颜色·只留清气满乾坤授课人:语文教师|汇报时间:2026
梅学习路径课程导览壹初识墨梅朗读古诗,走进诗题与诗人贰品读诗意逐句梳理,读懂字词与画面叁悟梅明志赏析名句,体会托物言志肆拓展延伸课堂提问,巩固小结与作业
初识墨梅读诗先读题,走进诗与画01
初读课文打开课本读一读壹读准字音吾家洗砚池朵朵淡墨痕清气满乾坤砚读yàn盛墨水的砚台乾读qián指天坤读kūn指地贰读出节奏听老师范读自己练读同桌比一比《墨梅》·四年级语文04/30先听一听再读一读字正腔圆、有板有眼
知人论世认识诗人王冕元代诗人字元章,号煮石山农、梅花屋主,浙江诸暨人。出身贫寒,幼时放牛,夜于佛寺长明灯下苦读,自学成才能诗善画,一生爱梅,种梅、咏梅、画梅画梅?花密枝繁、劲健有力,影响后世为人孤傲,不事权贵,隐居卖画为生读其诗,先识其人——字里行间的品格,正源于此。《墨梅》·四年级语文05/30
背景探寻诗作背后的故事时间约1349–1350年,元末农民大起义前夕地点绍兴会稽九里山,自购一屋,取名“梅花屋”身份王冕自称“梅花屋主”,此诗即写于梅花屋中心境社会动荡、矛盾重重,借淡墨梅花说出对人生与品格的看法王冕·梅花屋《墨梅》·四年级语文06/30
解题·明意读懂诗题的含义墨梅,就是用墨笔画出的梅花,也叫水墨梅花。壹不是大
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