2026年统编版高一语文必修教学设计:观察与批判(文学阅读与写作).docxVIP

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  • 2026-11-07 发布于北京
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2026年统编版高一语文必修教学设计:观察与批判(文学阅读与写作).docx

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统编版高一语文必修上册第七单元大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高一年级(2025级新生)

课题名称

观察与批判——文学阅读与写作

课时安排

12课时(含单元起始课、文本研习课、写作指导课、单元总结课)

教材版本

统编版高中语文必修上册第七单元

单元主题

观察与批判

大概念

文学是观察社会、体悟人生、批判反思的重要载体;批判性思维是阅读与写作的核心能力

核心内容

五篇经典文本研习、两次专题写作、一次跨学科实践活动

教学重点

把握作家独特的观察视角与批判立场;学习”以小见大”“由表及里”的写作方法

教学难点

在阅读中形成批判性思维;在写作中实现观察的深度与批判的力度

设计理念与指导思想

本单元设计以《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》精神为指引,紧扣”文学阅读与写作”学习任务群的要求,遵循”以文化人、以文育人”的语文教育规律。设计过程中坚持三个基本立场:

一是坚持立德树人。统编教材第七单元选编的五篇作品,从不同维度展现了作家对社会人生的观察与思考。学习这些作品,不仅要让学生掌握阅读与写作的方法,更要引导他们树立正确的价值观,培养关注社会、思考人生的品格。

二是坚持素养导向。核心素养是语文教学的灵魂。本单元设计围绕”语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个维度展开,让每一篇文本的学习、每一次写作

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