口语交际：春游去哪儿玩.pptxVIP

三年级语文口语交际：春游去哪儿玩授课人：__________汇报时间：2026

口语交际：春游去哪儿玩·三年级语文课程导览01走进春游话题唤起期待，导入课题02读懂课文内容梳理脉络与重点03品读优美句子赏析重点与难点04互动探究交流课堂提问与表达05总结与延伸小结收获，布置作业

走进春游话题春天来了，一起去春游吧01

学习目标这节课我们要学会什么口语交际：春游去哪儿玩·三年级语文04/311说清楚能说出想去哪儿春游，并讲清为什么去2听明白认真听别人介绍，记住关键内容3会商量大胆说出想法，也尊重别人的建议一个小本领介绍一个地方，按?地方—理由—期待?的顺序说，条理清楚，大家才听得明白。口语交际，不是声音大，而是说得清楚、听得认真。“

情境导入春天到了，你想去哪儿玩春天来了，小草钻出地面，花儿开了，小鸟在枝头唱歌。去哪儿好？每个人都有自己的理由：1想去公园——有草地，可以放风筝2想去动物园——想看看刚出生的小动物3想去植物园——花开得最多、最漂亮想法不一样，这节课就学怎样把理由说清楚，让大家愿意跟你一起去。口语交际：春游去哪儿玩·三年级语文05/31

概念认知什么是口语交际口语交际?=?用说话和别人打交道口口语平时用嘴巴说的话交交际人和人之间的交流?早晨问好、?课间商量游戏、?回家分享趣事，都是口语交际。春游去哪儿玩，正是一个需要?坐下来商量?的真