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- 2026-11-07 发布于天津
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三三年级语文·口语交际口语交际身边的“小事”授课人:________汇报时间:2026
三年级语文·口语交际课程导览本节课的学习路径,一共四步1走进身边的小事认识口语交际2学习表达方法掌握说话技巧3练习与分享课堂提问实践4总结与延伸小结与作业
01走进身边的小事小事不小,处处留心皆学问
三年级语文·口语交际什么是口语交际口语交际=用嘴巴交流不只是“会说话”,还要会听、会说合适的话。1课堂上回答老师的问题2课间和同学聊天3回家跟爸爸妈妈讲学校里的事课本安排口语交际课,就是希望大家交流时?把话说清楚?,也?听明白别人的意思?。口语交际:身边的“小事”04/31
三年级语文·口语交际什么是身边的“小事”课题里的“小事”,不是惊天动地的大事,而是每天生活里真实发生的小事情。1借一块橡皮同桌递来帮助2擦净黑板值日生认真完成3扶起同学放学路上的善意这些事情不大,但每一件都真实、都值得说。学会把身边的小事讲出来,就是本节口语交际课要练习的重点。口语交际:身边的“小事”05/31
三年级语文·口语交际校园里的小事先看看校园里有哪些小事可以说。1教室有人主动把歪了的桌椅摆正2操场同学跑步时鞋带松了,旁边的伙伴提醒他3走廊两个同学轻声说话,没有追逐打闹这些画面我们每天都能看到。挑一件你亲眼见过的小事,想一想它发生在哪里、有什么人、后来怎么样了——这就是口语交际
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