小学一年级心理健康《我上小学啦》入学适应主题教学设计.docx

小学一年级心理健康《我上小学啦》入学适应主题教学设计

【设计理念】

从幼儿园到小学，是儿童生命历程中的第一次重大社会性转变。这个阶段的孩子刚刚告别以游戏为主的园所生活，走进以学习为主的正式学校生活，他们的情绪系统、行为模式、自我认知都要经历一次深度调整。一年级上册的心理健康教育，首要任务就是帮助孩子顺利完成这一过渡，建立我是小学生的身份认同，萌发对新校园、新老师、新伙伴的亲近感与安全感。

本课依据《中小学心理健康教育指导纲要》中关于小学阶段适应学校生活、培养学习兴趣、建立良好师生关系的要求，立足一年级学生以具象思维为主、注意力持续时间短、情绪体验直接外露的心理特点，采用绘本叙事、情境体验、游戏